COHETE A PRESIÓN
ACTIVIDAD 1:
- En la siguiente presentación encontrarás los materiales y las instrucciones para construir un cohete a presión.
- Cada equipo lo deberá diseñar y construir aplicando su creatividad.
- En la fecha acordada con el maestro de la materia, se presentará para su evaluación.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD 1:
- En este documento se muestran los puntos que serán evaluados (rubrica) durante la actividad "Cohete a presión".
ACTIVIDAD 2:
Mediante una lluvia de ideas los integrantes del equipo analizarán los siguientes puntos:
- Cómo y porqué se modifica la aceleración en la trayectoria que describió su dispositivo.
- En qué beneficia o perjudica la fricción en el funcionamiento de su dispositivo.
- De qué manera participan cada una de las tres leyes de Newton al funcionar su dispositivo.
- Cómo y dónde se presenta la energía cinética y la energía potencial al funcionar el cohete a presión.
- En base al modelo cinético de partículas, cómo participa la presión en el funcionamiento del dispositivo.
ACTIVIDAD 3:
El equipo elaborará una presentación en Power Point en la cual, con la ayuda de dibujos o fotografías, explicarán los temas tratados:
- Cómo y porqué se modifica la aceleración en la trayectoria que describió su dispositivo.
- En qué beneficia o perjudica la fricción en el funcionamiento de su dispositivo.
- De qué manera participan cada una de las tres leyes de Newton al funcionar su dispositivo.
- Cómo y dónde se presenta la energía cinética y la energía potencial al funcionar el cohete a presión.
- En base al modelo cinético de partículas, cómo participa la presión en el funcionamiento del dispositivo.
ACTIVIDAD 4:
La presentación elaborada por el equipo será enviada al correo electrónico del maestro.
FECHA LÍMITE DE ENTREGA:
13 - FEBRERO - 2012
HORA LÍMITE DE ENTREGA:
11:59:59 hrs. P. M.
FECHA LÍMITE DE ENTREGA:
13 - FEBRERO - 2012
HORA LÍMITE DE ENTREGA:
11:59:59 hrs. P. M.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD 4:
- En este documento se muestran los puntos que serán evaluados (rubrica) del reporte entregado por correo electrónico al maestro.
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